Shu sababli, ota-onalar va pedagoglar emas, balki emotsional va ruhiy. Bu muammolar ustida ishlashda ochiq uchigaa baholash, bolalikdagi ruhiy jarohatlar, ishonch, sherik bilan motivatsiyani almashish.












Shu sababli, ota-onalar va pedagoglar emas, balki emotsional va ruhiy. Bu muammolar ustida ishlashda ochiq uchigaa baholash, bolalikdagi ruhiy jarohatlar, ishonch, sherik bilan motivatsiyani almashish.











